考核内容与方式

（一）资格审核

资格审核小组对申请人提供材料的完备性、真实性进行审核。符合条件者，进入材料评审环节。

（二）材料评审

学院组织材料评审小组对申请人进行材料评审并给出评审成绩，确定进入综合考核的考生名单并对外公示。

材料评审总成绩及各项成绩均为百分制。材料评审小组根据申请人提供的材料，对其学术背景、学业成绩、外语水平、科研成果、获奖情况、同行专家推荐意见、毕业论文或开题报告、读博期间研究计划等材料进行量化并作出综合评价，确定最终入围综合考核的考生名单并对外公示。材料评审具体内容为：

1.外语水平成绩证明材料(满分100分，占材料评审总成绩 20%)

2.代表性学术论文及获奖证明(满分100分，占材料评审总成绩 20%)

3.硕士学位论文或开题报告(满分100分，占材料评审总成绩 20%)

4.读博期间研究计划(满分100分，占材料评审总成绩 40%)

材料评审结果按报考导师的招生方向从高分到低分进行排序，材料评审总成绩不合格者（60分以下）不能进入综合考核环节，并按不高于 4:1 (即入围综合考核人数:导师招生计划数)的比例确定进入综合考核的考生名单。

材料评审成绩仅用于确定能否入围综合考核，不计入综合考核总成绩。

（三）综合考核

综合考核是决定考生能否录取的关键环节，重点考查考生的思想政治素质和品德、综合运用所学知识的能力、是否具备博士培养潜能以及对本学科前沿知识及最新研究动态的掌握情况等。综合考核内容主要包括外语水平考核、专业基础考核、综合能力考核等。各项成绩和总成绩均为百分制。

1.思想政治素质和品德考核

思想政治素质和品德考核主要考核政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法等方面，特别注重考查考生的科学精神、学术道德、专业伦理、诚实守信等方面的情况。思想政治素质和品德考核不合格者，不予录取。

2.专业基础考核

采用笔试方式进行，主要考核考生对于所报考专业相关知识的掌握情况以及综合运用所学知识的能力。考试时间 90 分钟，卷面总分值 100 分。

（1）学术型博士

（2）专业学位博士（教育博士）

3.综合能力考核

采用面试方式进行。具体包括以下三个环节：

环节一：基本情况介绍（5-10分钟）。重点考查申请者的创新意识和创新能力、科研水平和研究潜质、学术兴趣和学术能力等。考生需针对以下两方面的内容做 PPT 汇报：

（1）考生基本情况：教育背景、硕士期间的学习成绩、获奖情况等；

（2）科研能力：硕士期间开展的科研工作，已取得的科研成果，读博期间的研究计划等。

环节二：外语水平考核（10分钟）。考生随机抽取一篇英文文献摘要，用英文朗读，用中文对摘要内容进行阐述，并发表个人见解。

环节三：专业问题作答（10-15分钟）。考生随机抽取考核小组准备的专业问题，运用所学知识进行回答，考核学生的专业知识水平、运用知识的能力和培养潜力。

根据考生综合能力考核的面试表现，考核组成员对申请人进行客观评价并打分。

4.综合考核成绩计算

综合考核成绩包括专业基础笔试和综合能力考核（综合能力考核包含学术能力、综合素质和外语水平三部分）。其中，专业基础笔试占30%，综合能力考核占70%（含学术能力30%，综合素质30%，外语水平10%）。总成绩按百分制计算，即：综合考核成绩=专业基础笔试成绩×30%+学术能力成绩×30%+综合素质成绩×30%+外语水平成绩×10%。总成绩计算结果保留2位小数。

(四)录取规则

1.报考相同导师的考生按综合考核总成绩进行排名，并结合报考导师招生指标，从高分到低分顺次进行拟录取。

2.若导师无生源或报考该导师的考生综合考核成绩不合格，征求师生双方意愿并经学院研究生招生工作领导小组研究同意后，可从同方向报考其他导师的未进入拟录取考生中，从高分到低分顺次拟录取。

3.思想政治素质和品德考核不合格者，不予录取。综合考核不合格者(总成绩60分以下)， 不予录取。

4.学院研究生招生工作领导小组审定最终拟录取名单，学院公示无异议后报研究生院审议。

以上内容为预计时间，参考2025年招博公告，以实际为准。